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Mostrando las entradas de enero, 2026

DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO INFORMATICA OCTAVO

    ACTIVIDAD DE DIAGNÓSTICO ESTUDIANTES INSTITUCION EDUCATIVA SAN LORENZO GRADO OCTAVO. Identificar el nivel de comprensión lectora y los saberes previos de los estudiantes de grado noveno en el área de Tecnología e Informática, relacionados con el concepto de tecnología, informática, uso responsable de las TIC y su aplicación en la vida cotidiana, con el fin de orientar la planeación pedagógica y las estrategias de enseñanza durante el año escolar. PARTE 1. COMPRENSIÓN LECTORA (Tecnología e Informática) 📘  TEXTO 1: ¿Qué es la Tecnología? La tecnología es el conjunto de conocimientos, herramientas y técnicas que las personas utilizan para resolver problemas y facilitar sus actividades diarias. Gracias a la tecnología, hoy podemos comunicarnos a larga distancia, acceder a información en segundos y realizar trabajos de forma más rápida y eficiente. La tecnología no solo incluye aparatos como computadores y celulares, sino también procesos, programas y sistemas que ayudan ...

PRESABERES SOCIALES

  PRESABERES – CIENCIAS SOCIALES Grado Octavo – Comprensión lectora y actividades TEXTO 1: ¿QUÉ ES LA CIUDADANÍA? Ser ciudadano no solo significa vivir en un país, sino participar en la vida de la comunidad. Los ciudadanos tienen derechos, como recibir educación y atención en salud, pero también deben cumplir deberes como respetar las leyes y convivir pacíficamente. La ciudadanía implica participar en decisiones que afectan a la comunidad, cuidar los espacios públicos y respetar las diferencias culturales, religiosas y sociales. Una sociedad funciona mejor cuando sus ciudadanos participan activamente y respetan los derechos de los demás. Actividad 1. Comprensión lectora Responde: 1.      ¿Qué significa ser ciudadano? 2.      Menciona un derecho y un deber. 3.      ¿Por qué es importante participar en la comunidad? 4.      ¿Qué ocurre cuando no respetamos a los demás? 5.  ...

ACTIVIDAD MANUAL DE CONVIVENCIA GRADO SÉPTIMO

MANUAL DE COVIVENCIA GRADO SEPTIMO  TÍTULO III: DERECHOS Y RESPONSABILIDADES ARTÍCULO 14. DERECHOS Son derechos de los estudiantes de la Institución Educativa San Lorenzo, los siguientes: Conocer en su totalidad el Manual de Convivencia. Recibir educación de calidad, disfrutando de condiciones aptas para el aprendizaje. Formular reclamos, quejas y peticiones que sean atendidas oportunamente, por la instancia competente. A la flexibilización del currículo cuando la situación lo amerite. Mantener su intimidad personal y familiar. Contar con un debido proceso conforme lo establece la ley y este manual. Contar con las condiciones necesarias para el libre desarrollo de su personalidad, sin más limitaciones que las que impone la Constitución Política de Colombia. Se respetará la identidad sexual, política, religiosa o espiritual de la comunidad educativa. Gozar de diversas estrategias para su desarrollo cognitivo, ...

MANUAL DE CONVIVENCIA

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CONOCIENDO Y RECONOCIENDO EL MANUAL DE CONVIVENCIA TÍTULO III: DERECHOS Y RESPONSABILIDADES CAPÍTULO I: DERECHOS DE LOS ESTUDIANTES ARTÍCULO 14. DERECHOS Son derechos de los estudiantes de la Institución Educativa San Lorenzo, los siguientes: Conocer en su totalidad el Manual de Convivencia. Recibir educación de calidad, disfrutando de condiciones aptas para el aprendizaje. Formular reclamos, quejas y peticiones que sean atendidas oportunamente, por la instancia competente. A la flexibilización del currículo cuando la situación lo amerite. Mantener su intimidad personal y familiar. Contar con un debido proceso conforme lo establece la ley y este manual. Contar con las condiciones necesarias para el libre desarrollo de su personalidad, sin más limitaciones que las que impone la Constitución Política de Colombia. Se respetará la identidad sexual, política, religiosa o espiritual de la comunidad educativa. Gozar de divers...

DIAGNÓSTICO GRADO OCTAVO SOCIALES

  DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO ESTUDIANTES GRADO OCTAVO   AREA SOCIALES PARTE 1. Comprensión lectora   Texto 1: El territorio y la organización social El territorio es el espacio donde las personas viven, trabajan y construyen su historia. No solo incluye la tierra, sino también los ríos, montañas, caminos y recursos naturales. A lo largo del tiempo, los grupos humanos han organizado el territorio de diferentes formas, según sus necesidades económicas, culturales y políticas. La organización social se refiere a la manera como las personas se agrupan para convivir, tomar decisiones y resolver problemas. Por ejemplo, existen comunidades rurales y urbanas, pueblos indígenas, barrios y ciudades. Cada una tiene normas, autoridades y costumbres que permiten la convivencia y el desarrollo de la sociedad. Comprender el territorio y la organización social ayuda a valorar la diversidad cultural y a participar de manera responsable en la comunidad.   Preguntas 1...

DIAGNÓSTICO GRADO SÉPTIMO INFORMÁTICA

  DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO ESTUDIANTES GRADO SÉPTIMO   AREA TECNOLOGIA E INFORMÁTICA   ¿Qué es la Tecnología? La tecnología es el conjunto de conocimientos, herramientas y técnicas que las personas han utilizado desde tiempos antiguos para resolver problemas y facilitar su vida. Desde tiempos antiguos, el ser humano ha creado tecnología para comunicarse, transportarse, alimentarse y protegerse. Hoy en día, la tecnología está presente en muchos aspectos de nuestra vida, como el uso del celular, el computador, el internet y los electrodomésticos. Usarla de manera responsable ayuda a mejorar el aprendizaje, la comunicación y el trabajo en equipo. 1.     ¿Qué es la tecnología según el texto? 2.    ¿Para qué ha usado la tecnología el ser humano desde tiempos antiguos? 3.    ¿Qué tecnologías se mencionan en el texto y que están presentes en nuestra vida hoy en día? 4.    Según el texto, ¿qué permite el uso responsab...