LAS TIC EN LA CULTURA

GRADO 9

IMPACTO DE LAS TIC EN LA CULTURA INDÍGENA

GRADO NOVENO

 

En la actualidad, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han transformado la manera en que las personas se comunican, aprenden y comparten conocimientos. En los territorios indígenas, estas herramientas han comenzado a integrarse en la vida cotidiana, generando cambios importantes en las prácticas culturales, sociales y educativas.

Por un lado, las TIC representan una gran oportunidad para fortalecer la identidad cultural. A través de celulares, redes sociales y plataformas digitales, las comunidades pueden visibilizar sus tradiciones, lengua, saberes ancestrales y luchas sociales, permitiendo que otras personas conozcan y valoren su cultura. Además, facilitan el acceso a la educación, la información y la comunicación con otros pueblos, promoviendo el intercambio de conocimientos.

Sin embargo, también existen riesgos o peligros. El uso inadecuado de la tecnología puede generar la pérdida de costumbres, el desinterés por la lengua propia, la imitación de culturas externas y la disminución de la transmisión oral de los saberes ancestrales. Asimismo, el acceso a contenidos no apropiados puede influir en los comportamientos, valores y formas de pensar de los jóvenes.

En el contexto del resguardo indígena, es importante reflexionar sobre cómo utilizar las TIC de manera consciente y responsable, de modo que se conviertan en una herramienta para fortalecer la cultura y no para debilitarla. Esto implica reconocer el valor de la tradición, el respeto por los mayores y el equilibrio entre el conocimiento ancestral y el conocimiento tecnológico.

Por ello, los estudiantes de grado noveno están llamados a analizar críticamente el impacto de las TIC en su comunidad, identificando tanto sus beneficios como sus riesgos, y proponiendo formas de uso que contribuyan al cuidado y fortalecimiento de su identidad cultural.

ACTIVIDAD:

📘 Preguntas de comprensión lectora.

  1. ¿Qué significan las TIC?
  2. ¿Cómo han cambiado las TIC la vida de las comunidades indígenas?
  3. Menciona dos oportunidades que ofrecen las TIC.
  4. ¿Qué permiten las redes sociales a las comunidades indígenas?
  5. Nombra dos riesgos del uso inadecuado de las TIC.

 

OBSERVA, ANALIZA E INTERPRETA LA INFOGRAFIA Y RESPONDE LAS PREGUNTAS



📊 Preguntas de comprensión (basadas en la infografía)

1.       ¿Qué son las TIC y para qué sirven según la infografía?

2.       Menciona las oportunidades que ofrecen las TIC a la cultura indígena.

3.       ¿Cuáles son los principales peligros del uso inadecuado de las TIC?

4.       Según la infografía, ¿por qué es importante escuchar a los mayores?

5.       ¿Qué acciones propone la infografía para usar correctamente las TIC?

 

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